Atividades para bebês e crianças bem pequenas. 1 a 2 anos.

 

 

 

Rasgar papel

Pode utilizar jornal velho, revista velha, aquele panfleto que recebeu no farol, o que a família tiver, e vamos brincar com a criança de rasgar papel.

O papel está lá, por exemplo, em cima da mesa, a criança tem que olhar o papel, ela tem que pegar o papel com uma mão, com a outra mão, ela precisa fazer movimento de pinça e tem que fazer uma força contrária para poder rasgar o papel. E tudo isso é aprendizado.

Parece bobo, mas é fundamental para o trabalho de coordenação, trabalho de força manual, de movimentos de pinça.

Buscando objetos

Outra atividade muito simples, e que qualquer família pode fazer é brincar de encontrar objetos da casa.

Ou a família deixa os objetos no lugar onde eles sempre ocupam na casa, e aí a criança vai pegar, ou a família esconde os objetos, ou ainda podem espalhar no chão alguns objetos, e ir pedindo para a criança pegar.

Lembre-se de orientar a família de repetir o nome dos objetos. Aí a criança vai aumentando o vocabulário, reconhecendo as coisas pelo nome.

Coloque a criança em cima dos seus pés

Sabe quando você fica em pé, coloca a criança pisando em cima do seu pé, e você segura nas mãozinhas dela, e anda com ela em cima do seu pé?

E muito legal essa brincadeira.

E trabalhamos equilíbrio, coordenação motora quando a pessoa que está fazendo a atividade mexe o pé ao mesmo tempo em que a criança, estimula a interação com a família, podemos ensinar direções para a criança mostrando o que é a direta e esquerda, ou frente e trás, estimular a noção espacial.

Colar de macarrão

Macarrão mais grossinho, com furo, que podemos passar dentro de algum fio, pode ser lã, um barbante, linha, fitilho, o que tiver. E aí a criança vai colocando o macarrão dentro do fio até formar um colar.

Depois a família pode dar um nozinho, pode colocar o colar no pescoço, pode fazer uma pulseira.

Podemos pintar o macarrão se quisermos fazer algo colorido.

Se não tiver o macarrão em si, é possível pegar tampinhas de garrafa, e um adulto faz furos nas tampinhas. Ou ainda cortar tiras de rolos de papelão, e colocar em um fio como se fosse o macarrão.

Brincando com bolinhas de algodão

 

Outra atividade simples é pegar bolinhas de algodão, podem ser coloridas ou brancas, que normalmente todo mundo tem em casa, e brincar de desfiá-las.

Começar só desfiando, falar para a criança fazer bolinhas. Esse trabalho manual estimula a coordenação dos movimentos da mão, e a coordenação óculo-manual.

Não é para eles fazerem sozinhos.

Terminada a atividade recolhemos o algodão.

Quem tiver em casa o algodão colorido pode trabalhar as cores com a criança.

Se a criança morar em um lugar quente, ou for um dia quente, pode-se molhar o algodão na água, e apertar em outro recipiente para passar a água de um para outro.

Se não tiver algodão podemos usar guardanapo. Não será exatamente igual, pois não vai desfiar, mas é uma possibilidade. Se a família tiver cotonete pode tirar a parte branca, o algodãozinho da ponta, e juntar para a criança desfiar.

É hora de brincar de túnel

Sabem essa coisa de cabaninha que criança adora? Colocar lençol para fazer cabaninha é legal também.

Mas eu estou falando dos túneis, onde a criança precisa passar por baixo de algo.

O que pode ser túnel em casa? Um criado mudo, cama, mesa, cadeira, tudo que der para a criança passar por baixo. Passar agachado, rastejando, engatinhando, da forma que der.

Para incrementar, e para quem tiver poucas opções que dê para passar por baixo, dá para fazermos um túnel com uma pessoa em pé. O adulto fica em pé, afasta as pernas, e a criança passa por baixo.

Eles vão trabalhar a questão do engatinhar, alguns já estão andando, mas é bacana que eles brinquem de engatinhar. Eles trabalham o fortalecimento de membros superiores, noção espacial, eles vêem o mundo por outro ângulo, eles levantam bem o pescoço, facilita na fala, entre outros objetivos que acaba explorando.

Aprendendo a pinçar objetos

Essa atividade pode ser feita com algo que normalmente todo mundo tem em casa: pegador de macarrão.

Pode ser pegador de macarrão, de salada, o que tiver em casa, podem ser pequenos mesmo, e brincar com a criança de pinçar objetos.

Os objetos legais para pinçar podem ser tampa de garrafa, dá para fazer com algodão, macarrão, qualquer coisa que a família tenha em casa. 

Coloca no chão, ou em uma mesa, mas no chão é melhor, e a criança vai pegando e colocando em algum outro lugar, num pote, em algum recipiente.

A criança vai fazer o movimento de apertar, de força manual.

Jogando boliche em família

 

Essa atividade podemos construir com rolinhos de papelão, do papel higiênico ou papel toalha.

Pegue o rolo de papelão e ofereça para a criança pintar. Uma sugestão é pedir para fazer o desenho de cada pessoa da família, ou que more na casa.

Esses rolinhos de papelão vão ser os pinos de boliche, a família pode montar com quantos “pinos” quiser, pegue a bolinha que tiver em casa. Se não tiver bolinha podemos pegar os papeis rasgados da atividade anterior, e fazer uma bolinha. Monte os rolinhos no chão e vamos jogar com a

É uma brincadeira para a criança construir o brinquedo dela, depois brincar com a família, trabalhar coordenação motora, noção espacial, lateralidade, dentre outras coisas.

Se a criança for pequena, não souber desenhar, ou não quiser, pode brincar só com o rolinho mesmo.

Tartaruga de papelão

 

Para fazer essa atividade pegue um pedaço de papelão, desenhe uma tartaruga a mão mesmo, recorte e pinte com tinta verde, para as carinhas use canetinha ou olhos móveis e no casco tiras de rolinho de papel higiênico.

Feita a tartaruga, uma das coisas que podemos fazer é pegar arroz, milho, feijão, o que a família tiver em casa, colocar em um potinho, pegar uma colher, e dar para a criança encher o casco da tartaruga.

Se a criança não tiver conseguindo manusear a colher, pode ser com o dedinho.

Nesse caso evite o arroz. É melhor pegar coisas maiores como milho e feijão. Com o dedinho, a criança vai pegando, e vai colocando nos buraquinhos do casco.

Desafios motores

 

E por último, mas muito importante: faça muitas atividades de desafios motores.

O que é desafio motor? Colocar a criança para rolar para frente, rolar para trás, ficar de ponta cabeça, plantar bananeira, pular da cama para o chão, do sofá para um colchão, correr de um ponto ao outro, enfim, todas as possibilidades dentro da casa que eu chamo de desafios motores. Permita também que a criança crie e descubra novas possibilidades.

 

 

 

 

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